概述： 温州大学是浙南闽北赣东区域仅有的归纳性大学、浙江省要点建设高校、博士学位颁发单位，坐落于我国前史...
温州大学是浙南闽北赣东区域仅有的归纳性大学、浙江省要点建设高校、博士学位颁发单位，坐落于我国前史背景和文明名城、改革开放先行区的温州市。校园由温州师范学院和原温州大学于2004年兼并组成而成，已有91年办学前史，国家最高科技奖取得者谷超豪院士曾任校长。
温州大学现已构成本科教育、研究生教育、持续教育、留学生教育、国际合作教育等多层次、多方式的办学格式。学科包含经济学、法学、教育学、文学、前史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等十一大类别，设有20个专业学院和荣誉学院苏步青学院。校园具有一级学科博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点18个、硕士专业学位授权点20个，具有“省市共建”浙江省优势特征学科生态学、浙江省一流学科10个，化学、材料科学、工程学、计算机科学4个学科进入ESI全球前1%，具有国家级一流本科专业建设点22个、省级一流本科专业建设点19个，国家级课程29门，经过师范类专业认证12个、工程教育专业认证4个。科研成果获国家级、省部级奖项185项，其间，作为榜首完结单位获国家技能创造二等奖、教育部高等校园科学研究优异成果奖（人文社科）一等奖，我校教师作为榜首完结人获国家科学技能进步二等奖2项、参与取得国家自然科学二等奖。
校园现有茶山和学院路2个校区，全日制在校生2.4万余人，校园产权占地面积1973.43亩、校舍面积105.6万平方米。教育科研设备总值9.61亿元，收藏纸质图书283.31万册、电子图书190.50万册，中外文电子期刊和材料数据库87个。
膏火按浙价费【2014】240号和浙发改价格【2020】263号文件收取。我校现在施行学分制收费。
注：详细招生方案以各省级招生主管部分最终发布为准，收费严厉依照浙江省物价局批文和有关法律法规履行。
（一）我校音乐学（师范）和舞蹈教育（师范）专业考试均选用各省统考（或联考）成果，不另行组织校考。报考目标和条件参照各省统考组织和要求履行。
（二）我校器乐课程包含二胡、琵琶、古筝、扬琴、竹笛、唢呐、笙、柳琴、中阮、打击乐、钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、单簧管、双簧管、萨克斯、小号、长号、圆号等，考生如对器乐品种有其他特别的条件的，请稳重报考。
报考我校的考生，一定要契合以下条件：1.参与生源省的艺术统考（或联考）并取得合格证；2.高考文明成果到达生源省划定的艺术类本科线.外语单科成果到达规矩的分数。契合上述要求的考生，我校将依据各省投档规矩，对进档考生，依照归纳分从高到低进行排名选取。
归纳分=文明总分（高考总分按750分制计）×50％＋专业成果（总分折合750分制计）×50％。
我校要求浙江省考生高考外语单科成果到达60分，其他省考生到达50分（满分按150分计），如高考外语单科成果符合条件的生源缺乏，校园招生领导小组可视状况恰当下降外语单科成果要求。
音乐学院前身为创建于1997年的温州师范学院音乐系，具有二十多年办学前史。现有教职工82人，专任教师64人，其间教授12人，副教授16人，博士21人，硕士研究生导师23人，1人享用国务院政府特殊津贴专家，1人获全国五一劳动奖章称谓，2人获我国音乐金钟奖，1人获我国舞蹈荷花奖，1人获浙江省宣扬文明体系“五个一批”人才，1人获首届浙江音乐奖艺术“成就奖”，1人获浙江省教育体系三育人先进个人，1人获浙江省万名好党员，还有多人当选温州市杰出人才、温州市宣扬文明体系“四个一批”人才、温州市551人才、获温州市优异教师、温州音乐奖“艺术成就奖”等荣誉。全日制在校生786人，其间本科生（含专升本）657人，研究生129人。学院下设音乐理论、声乐、钢琴、舞蹈器乐等4个系和国际化教育办公室、持续教育中心、青年艺术剧院等组织，建有交响乐团、民族管弦乐团、合唱团、管乐团、舞蹈团等高水平艺术实践集体。
学院具有“艺术学”一级学科硕士学位颁发权，接收“艺术学”学术型和“音乐”、“舞蹈”、“学科教育”（音乐）专业型硕士研究生；2018年与韩国全南大学联合培育博士项目“音乐学”博士点开端招生。设有音乐学（师范）本科、舞蹈教育（师范）本科专业，接收音乐学（师范）专升本。其间音乐学（师范）专业为国家级一流本科专业建设点。学术沉淀深沉，学科特征明显，在全国具有广泛的美誉度。据《我国研究生教育及学科专业点评陈述2018-2019》计算，温州大学“音乐与舞蹈学”全国排名第6，位居前7%。《软科》我国最好学科排名，温州大学“音乐与舞蹈学”2018年2022年接连五年全国排名位居前20%。近年来，专任教师以科研为抓手，以学科建设为要点，结合特征专业优势，各项纵向项目立项105项，其我国家社科基金要点项目1项；国家社科基金要点项目2项。
学院教育设施完全、资源丰富。具有近2万平方米的现代化音乐楼，内含3个大型舞蹈房、1个功用完全的音乐厅、1个数字音乐教室、1个录音棚、3个数码钢琴教室和201间琴房。
在校园“以人为本、质量立校、服务当地、特征制胜、寻求杰出”的办学理念的指导下，学院活跃打造“三个讲堂”（即惯例教育的榜首讲堂，艺术实践的第二讲堂，服务当地的第三讲堂）相衔接的人才教育练习形式。学院学生在全国、省、市等各项赛事中斩获佳绩，就业率与考研升学率等目标位全省前列，为社会各单位、部分与校园输送了很多优异的人才。
本专业是国家级一流本科专业建设点，音乐学（师范）专业被评为温州大学最具竞争力专业，培育的学生参与浙江省师范生教育技能竞赛曾创四连冠的佳绩。本专业以“艺术+思政”为载体，依托学科优势，在音乐课程、专业素质、教师技能提高等方面中，融入中心素质，在艺术实践活动中强化教师归纳技能，学院师生创编排演了温州60年以来榜首部原创民族歌剧《五星红旗》，成为温州音乐开展史上的里程碑，荣获第四届我国歌剧节优异剧目奖，并获批国家艺术基金。学生合唱团参与国际合唱锦标赛荣获金奖、我国合唱节竞赛荣获金奖、全国大学生艺术展演竞赛荣获专业组一等奖，民乐团参与省大学生艺术展演竞赛荣获专业组一等奖、学生获省大学生艺术节专业组校园十佳歌手奖等荣誉，学生参与全国一般高等校园音乐学（师范）专业本科学生基本功竞赛中取得佳绩。多位结业生在浙江省音乐教师基本功大赛斩获中学组、小学组万能一等奖。首要课程：我国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、我国民族音乐、乐理与视唱练耳、和声、曲式与著作剖析、合唱与指挥、声乐演唱与教育、钢琴演奏与教育、器乐演奏与教育、钢琴即兴配乐、歌曲弹唱实践、音乐学概论、我国传统音乐理论、论文写作、校园音乐教育导论与教材教法、音乐讲堂教育技能练习、音乐学科课程标准与教材剖析。
温州自古钟灵毓秀，文艺资源丰富，素有“南戏故乡、歌舞之乡”美誉，温州舞蹈人才济济。本专业依托得天独厚之前史见识，深植瓯越文明之厚壤，为浙江省首设舞蹈教育专业。2023年在《软科》我国大学专业排名中，该专业获评A+，位列全国第2名。自树立以来先后参与了浙江省大学生艺术展演并荣获专业组一等奖、第四届“浙江风格江南舞韵”舞蹈著作展演获专业组优异扮演著作奖，参演中心广播电视总台2023年新年戏剧晚会、第19届亚运会开闭幕式扮演、温州大学办学九十周年暨音乐学院办学25周年等国家、省、市、校文艺活动。首要课程：我国古典舞归纳扮演练习、我国民族民间舞蹈归纳扮演练习、我国古典舞传统组合练习、我国民族民间舞蹈传统组合练习、现代舞基础练习、现代舞技能练习、现代舞归纳练习、舞蹈编舞技法、乐理与视唱练耳、舞蹈讲堂教育、舞蹈课程与教育论、舞蹈学科课程标准与教材剖析等。
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